快速瀏覽托福閱讀全文是否有必要？

每次托福強化課開課時，都有一個問題困惑著托兒們：在做題目之前，需要把文章大概瀏覽一遍么？我的回答是：positive, 我站在了“讀”的陣營里。下面，朗恒海外考試研究中心的專家們將會為大家解釋為什么要在做托福閱讀題目之前要先將文章整體閱讀一遍?！爸褐?，百戰不殆”是《孫子兵法》中總是被世人朗朗上口傳頌著的經典句子。那么就我們學術來講就是要在任何問題上抱著知其然，知其所以然的態度。所以，首先，我們要明白出題人(ETS)的出題意圖。
 

一、考試界面的設置

參加過考試的或是用?？架浖鲞^練習的“托兒”們都清晰的記得：當一篇托福閱讀文章的問題出現之前，一定是先以整篇文章的形式出現的，左邊并沒有顯示題目，只有將文章右邊的滾動軸拉至Z底端，界面才會自動轉換為我們做題的界面，即左邊是問題，右邊是對應的文章。那么，我們就分析一下為什么ETS有這樣的設置？ETS有什么樣的意圖？ETS想讓考生怎么做？這樣的設置顯而易見。ETS是希望考生們可以在做題前將文章大致整體看一遍。就ETS出題的嚴謹性和科學性而言，這樣的設置毋庸置疑是幫助考生提高其做題的速度和正確率的。

我們已經分析完出題人的意圖，那么接下來就是要解答界面設置導致的整體閱讀有哪些好處，如何幫助考生們答題，如何提高做題速度和正確率。

二、整體閱讀對內容小結題的幫助

大家都知道每篇閱讀文章的Z后一題絕大部分都是值2分的6選3的內容小結題，其分值之大，選項之多使很多托兒畏而卻步，一是沒時間，二是不知道考官如何出的干擾選項。

首先，我們先來看一下Z后一道題的題目要求。

Directions: An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do  belong in the summary because they express ideas that are  presented in the passage  are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.

朗恒海外考試研究中心的專家發現，每次Z后一題的選項上都會有一句對于整篇文章的總結的句子，那么我們選擇的三個選項都要和這個主題句有關。其次，錯誤答案有兩種可能：一是細節；二是文章中并沒有提到，是自己臆想或是過度推斷出來的。很明顯，細節是錯誤答案，所以我們做這道題時，應該把注意點放在每段的主旨上。
 

朗恒海外考試研究中心的專家提醒廣大的托兒們注意文章段落的展開方式：
 

第一種：主題句（Topic sentence）+ supporting details. 這種情況Z簡單，我們只要記住第一句即可。
 

第二種：主題句（Topic sentence）+ 分論點一 + supporting details           分論點二+ supporting details

這種段落展開的方式要比第一種稍難，我們不僅要記住主題句，還要記住兩個或是更多的分論點，而分論點與分論點之間會出現順接和遞進連詞，比如：first, second, furthermore, in addition, besides.

下面，我們以TPO 19 westward migration為例，來看一下如何對段落進行簡單筆記。

Paragraph 5  Two other developments presaged the end of the era of turnpikes  started a transportation revolution that resulted in increased regional specialization  the growth of a national market economy. First came the steamboat; although flatboats  keelboats continued to be important until the 1850’s, steamboats eventually superseded all other craft in the carrying of passengers  freight. Steamboats were  only faster but also transported upriver freight for about one tenth of what it had previously cost on hand-propelled keelboats. Next came the Erie canal, an enormous project in its day, spanning about 350 miles. After the canal went into operation, the cost per mile of transporting a ton of freight  Buffalo to New York City declined  nearly 20 cents to less that 1 cent. Eventually, the western states diverted much of their produce  the rivers to the Erie Canal, a shorter route to eastern markets.

我們輕而易舉的發現，該段的ETS就明確了這段有2個分論點，two other developments: steamboat   Erie canal, 而這兩個發展ended the era of turnpikes  started a transportation revolution, 并且促進了 national market economy.

第三種：主題句（Topic sentence）+ 分論點+ supporting details

              轉折詞：however, but + 分論點 + supporting details

如果段落按照第三種情況展開，那我們記錄的重點除了是一開頭的主題句，還有轉折詞后面的分論點。

所以當我們在做題之前，快速瀏覽文章時，我們可以在草稿紙上記錄下主題句和分論點，沒必要是完整的句子，可以參照聽力記筆記的方法，使用中英文結合的方法。這樣，整體閱讀的步驟結束后，在草稿紙上就能出來一篇文章的框架，并且這個框架大綱可以在Z短時間能基本解決summary。